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赞美!看看国家商标局如何打造一支能力强、素质高的审查员队伍

  • 作者: 商标动态 发布时间:2024-01-12 19:57:04
  • 摘要

    做好审查员培训工作对于提升专利审查队伍水平和能力、进一步提高专利审查质量和效率具有重要意义。自实施专利质量提升工程以来国家商标局专利局人事教育部(下称人事教育部)有的放矢科学部署审查员培训

  • 做好审查员培训工作对提高专利审查团队的水平和能力进一步提高专利审查的质量和效率具有重要意义。自专利质量改进项目实施以来国家商标局专利局人事教育部(以下简称人事教育部)有针对性科学部署审查员培训工作努力建设审查能力强、综合素质高的审查员队伍。

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  • 加强训练

  • 长期以来国家商标局党组高度重视新审查员的培训。相关数据显示近五来国家商标局招聘了多名新审查员其中约%是京外专利审查合作中心招聘的审查员。在这种情况下如何应对京外审查协会中心的快速发展确保大规模招聘新审查员的培训效果是人事教育部的重点任务之一。

  • 在总结经验的基础上人事教育部发布了《京外专利审查合作中心新审查员入职培训考核办法(试行)》形成了一套相对完善的标准化课程体系为审查能力的培养和不断提高、审查标准的和审查工作的高质量发展奠定了坚实的基础。人事教育部审查业务培训办公室相关负责人向我们的记者介绍。在北京外国审计协会中心的配合下新考官培训标准的统一工作取得了重大进展。各部门和单位对新考官培训的教师、考核和毕业要求初步达成一致课程体系一致性达到%以上。

  • 人事教育部在新入境人员培训中加强了法律基础知识培训课程包括法律知识、法理学、民法总论和证据法。通过这次培训学生可以在职业生涯开始时逐步建立法律思维并将其应用到未来的工作中。在法律思维培训课程的有针对性实施中人事教育部联合专利审查委员会开发并实施了一系列法律思维培训课程旨在提高审查员的法律思维能力将法律理论与实际工作联系起来包括《法律思维总论》、《法律思维分论程序正义》、《法律思维分论证据判断》和《法律思维案例分析》四门课程。这四门课程从理论到实践从浅到深从点到点结合形成自己的系统。本系列课程分别为新入境审查员、入境审查员个月和以上有利于培训和提高审查员的法律思维能力。此外人事教育部还利用国家商标局的培训和管理体系。(P)开展法律课程在线学习全球员工在线自学提高法律意识和法治思维。

  • 为加强和规范发明专利新审查员培训到独立审查培训工作提高新审查员的实践能力和质量帮助各部门达到新审查员在职培训标准(试行)人事教育部及时发布了新审查员在职培训指导。记者了解到该指导意见决定坚持部门领导加强统筹规划实践为主、方式灵活和加强引导和自我完善三个原则从成立导师工作指导小组、开展专项培训、促进考官自我完善三个方面规范和指导各部门和单位的培训计划。

  • 优秀的审查文化有助于形成统一的审查业务指导理念引领审查工作的方向。在新审查员培训过程中审查业务培训办公室特别注重新审查员对国家商标局审查文化的认知和整合组织新审查员参观专利文献大厅和专利受理大厅体验审查工作氛围邀请国家商标局一级审查员授课传达审查理念培养责任感努力培养每一位新审查员法律思维武装头脑责任感长商标人。

  • 注重知识更新

  • 专业技术培训作为审查员提高社会责任感和职业荣誉感及时更新专业技术知识准确掌握审查标准提高技术人员能力和审查能力是加强审查员综合能力建设的重要途径提高专利申请质量、专利审查质量具有重要作用。

  • 国家商标局审查员实践基地(以下简称实践基地)是经国家商标局批准依托基地内企业事业单位主要从事审查员专业技术培训活动的机构。根据人事教育部人才培训办公室相关负责人为了规范实践基地的建设、运营和管理国家商标局于发布了《国家商标局实践基地管理办法》(以下简称本办法)共批准了个实践基地确保实践项目的顺利进行。为了更好地适应商标发展的新形势和新形势扩大实践基地的覆盖范围进一步提高实践基地的建设和管理水平人事教育部完成了本办法的修订和发布。

  • 记者了解到为初人事教育部赴成都实践基地进行研究了解实践基地和企业的实际需要然后组织召开国家商标局专利局专业技术培训协调会议让专利审查部门和实践基地面对面实践培训需要深度对接。

  • 数据显示国家商标局派出人参加专业技术实践培训人参加专业技术研究培训人参加专业技术实践培训。

  • 同时人事教育部进一步完善了企业专利实践系列课程体系在原专利价值评价基础、专利侵权判断规避、实用新型专利申请文件、外观设计专利评价报告体系等五门课程的基础上组织开发和完成。通过专业技术培训的双向效益国家商标局派审查员到多家企业开展商标相关课程到个实践基地进行企业实践检查有效提高了服务创新主体的能力。

  • 为了更客观地了解实践工作的发展在以往单向评价的基础上研究制定了审查员实践小组和实践基地的双向评价表。人才培训办公室相关负责人表示在实践基地和实践评价方面个小组分别对个实践点进行了评价总体评价平均分为个分在基地和实践点的团体评价方面共有个实践基地和企业实践点对个团总体评价平均分为数据显示双向评价的整体满意度较高。

  • 近来国家商标局逐步形成了标准化、层次化、系统化、网络化的外语培训体系实现了外语培训资源的准确交付。国家商标局招募了人其中只有人有相关的小型语言基础。人事教育部开设了个基本人才外语能力提升班涵盖英语、日本、韩国、法国、德国等语言涉及初中不同层次培训人数人。此外根据中高端人才工作的实际情况人事教育部不断创新培训方法积极组织在线英语培训班。

  • 人事教育部有关负责人表示积极拓展和提高审查员在技术、外语、法律等方面的综合能力努力建设审查能力强、综合素质高的审查员队伍是《专利质量改进项目实施计划》对人事教育部提出的工作要求。部门坚持以新思想指导新实践以新理念引领新发展形成了多方受益的良好局面为提高审查质量和效率提供了人才支持。

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